Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris CASTELLÀ. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris CASTELLÀ. Mostrar tots els missatges

diumenge

GLORIA FUERTES (Khoot!)

Lee con mucha atención los cuatro poemas de la entrada anterior que pertenecen al libro "Cuentos, cuentos, cuentos" de Gloria Fuertes y prepárate para contestar correctamente al cuestionario que hemos preparado en el kahoot! que encontrarás haciendo clic sobre la imagen



POEMAS DE GLORIA FUERTES

MIGUEL HERNÁNDEZ (kahoot!)

 Prepárate para jugar con el kahoot! Lo primero que debes hacer es descargarte la aplicación kahoot en tu móvil o tableta ( és solo un segundo), a continuación haz clic sobre la imagen y aparecerá el juego. Cuando cliques sobre la palabra "PLAY" y sobre el modo clásico del juego se generará un código de números que deberás anotar en el pin de tu aplicación, luego le das al OK y pones tu nombre. Cuando todos los jugadores esten listos, empieza el juego!!!
Pon mucha atención, prepárate para jugar y que gane el mejor!!! Suerte!!! Ya sabes que no solo vale acertar; el tiempo es oro!!!

https://play.kahoot.it/#/k/1601fdbb-1ebc-4300-b9f1-08dc253bd17b

dissabte

REPASSEM EL TRIMESTRE. CASTELLÀ

Arriben les vacances de Nadal i amb elles el temps d'oci i esplai, però també de treball si vosaltres voleu. Ací vos deixe unes activitats interactives de castellà per repassar la matèria que hem donat a classe. Com ja sabeu són voluntàries, sí, però també altament recomanables.

Fent clic a la part de baix de la imatge, vos trobareu un llistat d'activitats per temes de tot el curs, però repassarem sols aquells temes que hem donat a classe.

Espere que ho passeu bé amb la família i que trobeu alguna estoneta per a l'aula virtual.

CLICA I  REPASSA

dimarts

TEMA 4. CASTELLÀ

Pincha sobre la imágen y podrás repasar contenidos del tema 4 y de otros temas anteriores.

http://bibliojcalde.zz.mu/Anaya/sexto/lengua/datos/rdi/U04/unidad04.htm

diumenge

DILLUNS POÈTIC

En estos versos, Hugo Mújica trata la temática del otoño, una temática muy recurrente dentro del mundo de la poesía y utilizada por muchos poetas. Al leerlo, los versos me han recordado que a vuestra edad me encantaba jugar con las hojas de los árboles en el patio de la escuela. Ahora no tenemos árboles, pero en mi época, el patio de este mismo colegio estaba lleno de árboles y jugábamos con las hojas que se caían al suelo hasta cubrirnos totalmente con ellas. Otro juego relacionado con los árboles del patio consistía en recoger unas bolitas, que bautizamos con el nombre de "pica-pica" para deshacerlas al picarlas con unas piedras pequeñas, lisas y redondeadas que buscábamos para tal fin.

Esta retrospectiva en el tiempo provocada por la lectura de este magnífico poema de Mújica ha sido la que ha desencadenado la creación de este nuevo poema infantil, todavía inédito, que he escrito especialmente para vosotros y que os quisiera dedicar com mucho cariño. Además, me hace especial ilusión que a partir de su lectura lo recreéis a vuestra manera y creéis el vuestro, ya sea sobre el otoño o sobre cualquier otra estación del año. A mi me ha salido en valenciano por el componente afectivo hacia mi propia infancia, pero vosotros podéis escribirlo en castellano o en valenciano porque la creatividad no entiende de idiomas ni de dogmas, simplemente hay que dejarse llevar por la imaginación y recrear los sentimientos que llevéis inmersos en este momento.

¡Los espero con mucha impaciencia! ¡A por ellos!




dimarts

ELLA FITZGERALD



Con la intención de que podáis conocer algo de la música de Ella Fitzgerald, os presento este vídeo antes de meternos de lleno en la ficha de comprensión lectora que hace referencia a ella y a su música.

Espero que os guste y que os sirva además para mejorar vuestro inglés.

diumenge

DILLUNS POÈTIC








Compara estos dos poemas e intenta averiguar qué tienen en común desde el punto de vista formal. Adivina qué tipo de versos lo forman. Y cuando ya lo tengas claro expresa tu opinión al resto de la clase. Recuerda que debes esperar tu turno y escuchar las opiniones de tus compañeros/as.

¡Ahora sí! Ya lo tenemos claro. Perfecto. Vamos ahora a escribir otro con las mismas características formales. 

¡Venga, que el verso es tuyo!

DILLUNS POÈTIC

    Como cada lunes, empezamos semana al cole, pero a partir de ahora lo haremos de una forma especial. Empezaremos siempre con un poema, gracias a la gentileza de "Dilluns poètic" que nos deleitará con unos poemas muy originales y bellamente ilustrados. En esta ocasión la protagonista es la lluvia.
    Os cuento un secreto; me encanta la lluvia. Si se da la casualidad de que me pille sentada en casa cerca de la cristalera que da a la terraza, me quedo absorta contemplando como se deslizan las gotas por los cristales. En esos momentos no funciona la mente de la mujer adulta en que me he convertido, que debería poner el grito en el cielo y correr precipitadamente para bajar la persiana y que no se ensucien los cristales. Sin embargo me quedo paralizada contemplando la lluvia y no queda ni un solo atisbo de preocupación en mi cabeza. Es como si mi pensamiento se vaciara por completo y todos mis sentidos se concentraran en ese magnífico momento que la lluvia trae consigo. Yo lo definiría como un espectáculo poético porque la lluvia imanta el poder de la música y la poesía. 
    Y bien,  puestos a confesarnos, simplemente os diré que os entiendo perfectamente cuando en medio de una clase rompe a llover y os levantáis de la silla para ir hacia las ventanas, contemplar el patio y respirar profundamente para inhalar ese profundo aroma a tierra mojada. Pero no me queda otra que llamaros la atención y ordenaros que volváis a vuestro sitio para continuar la clase.
Seguro que a vosotros también os produce alguna sensación profunda la lluvia, así que después de la lectura de este magnífico poema, me la contáis. ¡Seré todo oídos!


dimarts

Cómo se usan las tildes



Seguimos con la acentuación!!! Revisamos ahora la clasificación de la palabras según la posición de la sílaba tónica y las normas de ortografía en castellano. Pon mucha atención al escuchar el vídeo y cuando realices las actividades prácticas!!!

AHORA, TRAS EL VISIONADO DEL VIDEO HAZ CLIC EN LAS PALABRAS QUE TIENES A CONTINUACIÓN PARA EMPEZAR LAS ACTIVIDADES